5月17-19日,，2024年AIGC背景下高等教育人才培養(yǎng)暨虛擬現(xiàn)實專業(yè)建設研討會、第八屆高校網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)建設研討會在西安舉行,。艾迪普受邀在兩場研討會上發(fā)表主題演講,，與來自全國各高校相關專業(yè)的院系領導、專家,、教師共同就數(shù)智時代背景下的人才培養(yǎng),、課程建設,、專業(yè)建設,、學科發(fā)展、產(chǎn)業(yè)趨勢等等話題進行了深入交流和探討,。

AIGC加速虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)變革

亟待提升人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)需求適配度

2024年AIGC技術背景下高等教育人才培養(yǎng)暨第六屆虛擬現(xiàn)實專業(yè)建設研討會由信息技術新工科產(chǎn)學研聯(lián)盟,、中國虛擬現(xiàn)實技術與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新平臺以及教育部虛擬現(xiàn)實技術及應用虛擬教研室聯(lián)合主辦，艾迪普等單位協(xié)辦,，中國產(chǎn)學研合作促進會指導,。

來自全國本科院校、職教院校,、科研院所,、企業(yè)、投資機構,、新聞媒體等200多名各界代表出席了大會活動,。艾迪普科技產(chǎn)品中心總經(jīng)理王一鵬進行了《AIGC加速實時三維數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)破局》主題分享，艾迪普數(shù)字內(nèi)容展臺吸引了大量與會嘉賓駐足,，現(xiàn)場交流氣氛熱烈,。

王一鵬在演講中提到，近年來，虛擬現(xiàn)實應用日益融入經(jīng)濟社會發(fā)展各領域,，帶來三維數(shù)字內(nèi)容需求的蓬勃增長,。目前，AIGC已經(jīng)在文本,、語音和圖片生成等領域得到落地應用,，助力融合型數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作中的基礎元素生產(chǎn)，但受限于算力,、算法等技術條件限制,，目前AIGC尚且無法生成整合三維模型、三維場景,，以及數(shù)據(jù)圖表等的高級復合型數(shù)字內(nèi)容,，也無法自主完成數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)過程中的關鍵一環(huán)——實時3D內(nèi)容的合成與交互設計。短期內(nèi),，AIGC仍將作為輔助技術提升數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)效率,。 

順應產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，艾迪普基于融合AIGC能力的新一代國產(chǎn)化實時三維數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)全鏈路工具集和海量素材資源的元數(shù)云平臺,，結合核心實驗室方案,、工作坊（引產(chǎn)入教）、慕課/精品課程創(chuàng)作,、企業(yè)自研/合作教輔內(nèi)容,、競賽支撐等合作模式，攜手院校培養(yǎng)學生掌握從3D建模,、圖形快編,、虛擬合成、交互設計到可視化呈現(xiàn)的貫通式高階數(shù)字內(nèi)容快速創(chuàng)作能力,。

核心實驗室方案

提供AI數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)意實驗室,、虛擬現(xiàn)實專業(yè)實驗室、專業(yè)改革和建設路徑等方案,，基于“工具集套件+數(shù)字資產(chǎn)平臺+教育增值服務”模式,，為院校提供軟硬件一體化教學環(huán)境支撐。        

工作坊（引產(chǎn)入教）

通過“引產(chǎn)入教,、引項目進課堂”,，學生在校期間即可參與企業(yè)項目實戰(zhàn)，在“真項目”,、“真場景”,、“真實踐”中學習職業(yè)知識、職業(yè)技能,。

慕課/精品課程創(chuàng)作

基于易用型數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)工具和元數(shù)云平臺,，通過數(shù)字教師克隆,、實驗環(huán)境跟練/實訓，實現(xiàn)課程三維內(nèi)容高頻次,、常態(tài)化生產(chǎn),，打造精品慕課/課程資源。

企業(yè)自研/合作教輔內(nèi)容

打造緊密對接產(chǎn)業(yè),、集推薦教材,、教學視頻、課程大綱,、課件PPT,、工程文件、實訓手冊等為一體的教輔體系,。

競賽支撐

艾迪普通過支持教育合作伙伴承辦國家級賽事,，推動賽項和賽題編制與產(chǎn)業(yè)需求銜接緊密，實現(xiàn)“以賽促教,、以賽促學”,。 

順應媒體融合發(fā)展趨勢

全域自主方案助力網(wǎng)絡與新媒體人才培養(yǎng)

同期，第八屆高校網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)建設研討會在西安科技大學高新學院成功舉辦,，本屆會議由西安科技大學高新學院聯(lián)合西安交通大學新聞與新媒體學院以及人民郵電出版社主辦,，艾迪普等單位協(xié)辦，來自全國各地120+高校的230余位專家學者共同出席本次會議,。

艾迪普科技市場總監(jiān)蘇媛受邀在國際教育與產(chǎn)教融合專場會議上發(fā)表《用中國數(shù)字科技,，讓教育更富創(chuàng)造力-面向網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)的實驗室建設方案探索》主題演講。她提到,，每一次科技革命都會給人類的經(jīng)濟文明,、媒介載體、信息傳播方式帶來巨大變革,。當前,，社會朝向“數(shù)”“智”進化,，數(shù)據(jù)信息成為關鍵生產(chǎn)要素,，可視化變得愈加關鍵。好的可視化呈現(xiàn)可以讓數(shù)據(jù),、信息變得生動可感,，不同的數(shù)字內(nèi)容形態(tài)相繼出現(xiàn)。下一代互聯(lián)網(wǎng)將朝向新媒體內(nèi)容樣態(tài)3D化,、內(nèi)容生產(chǎn)智能化,、教育“新基建”國產(chǎn)化的方向發(fā)展。

近年來,，以 Sora等為代表的AIGC技術正在重塑數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)方式,，但其在模擬現(xiàn)實方面還有較大的提升空間,，在政治導向、深度理解表達等方面依然存在難以逾越的技術壁壘,，在需要對嚴肅內(nèi)容進行精準表達的領域尚且不能直接落地應用,。但可以預見的是，未來的傳媒業(yè),，人機協(xié)作是大勢所趨,，AIGC技術與媒體從業(yè)者深度協(xié)作，各自發(fā)揮所長,，才能產(chǎn)生新聞內(nèi)容生產(chǎn)和傳播最優(yōu)解,。通過人機協(xié)同，可以讓創(chuàng)意更新奇,、素材更多元,、制作更輕松。

在數(shù)字經(jīng)濟催生海量新業(yè)態(tài),、新場景的時代背景下,，學生的知識和能力需要背重新架構，學生不僅需要掌握文字,、圖片,、音視頻、WEB,、H5等內(nèi)容的生產(chǎn),，更需要學會利用AIGC和實時3D、虛擬現(xiàn)實技術,，培養(yǎng)將二維空間的線性表達轉(zhuǎn)化為三維空間構思創(chuàng)作的敘事能力,。

在此背景下，艾迪普面向網(wǎng)絡與新媒體專業(yè),，打造支撐教學,、實驗、實踐和科研的一體化實驗室,，通過實施“工具+平臺支撐+教學服務”的綜合教育模式,，基于全國產(chǎn)化硬件、軟件環(huán)境,，為傳媒類專業(yè)實驗室國產(chǎn)化升級和數(shù)字化自主創(chuàng)新提供建設參考,。

軟件工具

方案不僅可集成二維的Adobe創(chuàng)意程序套包、以及三維傳統(tǒng)DCC工具,，還提供艾迪普自研的新一代數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)工具集,，工具集已融合AI文案、AI繪畫,、AI數(shù)字人,、AI配音,、AI字幕等多維AIGC能力。工具可按需進行本地部署和公有云部署,，且已通過信創(chuàng)認證,，能夠與全國產(chǎn)化運行環(huán)境完整適配。

平臺支持

通過艾迪普的元數(shù)云平臺,，提供一站式海量數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作素材,、課程在線學習、教學評測管理,、教育成果專區(qū),、傳媒教學實踐、商業(yè)訂單合作等功能,。

教學服務

連續(xù)五年參與教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目,，提供師資培訓、專業(yè)改革,、實習就業(yè)推薦,、競賽支持、培訓認證等,，全方位支持學校的教學和學生發(fā)展,。 

此外，她還結合多個案例,，展現(xiàn)了實驗室在三維交互短視頻創(chuàng)作,、MR沉浸式直播網(wǎng)絡營銷、AI數(shù)字教師“金課”建設等方面的教學應用,，令人耳目一新,。

三維交互短視頻創(chuàng)作

基于iArtist、iClip和元數(shù)云平臺,，培養(yǎng)學生掌握涵蓋文字,、圖片、聲音,、視頻,、模型、動畫,、場景,、數(shù)據(jù)的融合型3D內(nèi)容快速生產(chǎn)能力,，滿足企業(yè),、氣象、政務等新媒體短視頻高頻創(chuàng)作需求,。

MR沉浸式直播網(wǎng)絡營銷

基于iArtist,、八爪龍演播直播大師和元數(shù)云平臺,，通過商品結構信息直觀展示、虛擬空間動態(tài)展示,、虛實結合空間互動等方式,，在虛擬直播中增加更多的交互元素，帶來全新的視覺沖擊,，滿足企業(yè)線上發(fā)布會,、電商直播、知識科普等應用需求,。

AI數(shù)字教師“金課”建設

基于iArtist,、iClip和元數(shù)云平臺， 1:1復刻老師的數(shù)字人分身,，并基于新工具將數(shù)字人視頻與數(shù)字場景,、數(shù)字前景，及元數(shù)云上豐富的素材,、包裝模板等相結合,，快速創(chuàng)作出更加生動、有趣,、富有創(chuàng)意的高質(zhì)量的教學視頻,。

結語

科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源,。當前,，艾迪普已與中國傳媒大學、南京大學,、西安交通大學,、武漢大學、華中科技大學,、安徽大學等300+院校達成了不同層次的深度合作,，助力10W+數(shù)字內(nèi)容人才培養(yǎng)。未來,，艾迪普還將不斷優(yōu)化技術產(chǎn)品功能,，持續(xù)融入更多的AIGC技術能力，賦能更多的創(chuàng)作者,。同時,，攜手更多院校及合作伙伴，緊跟新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展趨勢,，深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人,，加速培養(yǎng)高水平數(shù)智化人才，為建設教育強國貢獻力量,。