2024年3月，國務(wù)院印發(fā)了《推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新行動方案》,，推動符合條件的高校,、職業(yè)院校（含技工院校）更新置換先進教學(xué)及科研技術(shù)設(shè)備，提升教學(xué)科研水平,。為響應(yīng)政策號召,，艾迪普正式啟動了全國范圍內(nèi)的“高校設(shè)備置換計劃”，推出艾迪普RT3D數(shù)字教育解決方案,，助力新一代數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng),，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力筑牢人才基礎(chǔ)。

響應(yīng)政策號召

推出艾迪普RT3D數(shù)字教育解決方案

近年來,，隨著數(shù)字經(jīng)濟,、元宇宙等概念的發(fā)展，數(shù)字技術(shù)與實體經(jīng)濟深度融合,，衍生大量新模式,、新業(yè)態(tài)、新場景,，在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的時代背景下,，產(chǎn)業(yè)對數(shù)字內(nèi)容人才的能力要求和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生顯著變化，培養(yǎng)新型人才成為行業(yè)“剛需”,。

艾迪普面向高等教育及職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)群,，推出艾迪普RT3D數(shù)字教育解決方案?；谧灾餮邪l(fā)的新一代國產(chǎn)實時3D內(nèi)容生產(chǎn)工具集與海量素材的“元數(shù)云”原創(chuàng)數(shù)字資產(chǎn)服務(wù)平臺,，助力學(xué)校搭建各類實驗實訓(xùn)中心，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)亟需的具備跨專業(yè)知識體系、綜合運用各類數(shù)字技術(shù),、熟練掌握新型生產(chǎn)工具的復(fù)合型人才,。

方案簡介

依托艾迪普國產(chǎn)化“3D內(nèi)容生產(chǎn)工具+素材資源平臺”，助力學(xué)校構(gòu)建各類實驗實訓(xùn)中心,，結(jié)合課程體系,，為院校提供專業(yè)建設(shè)與改革、實踐教學(xué)條件建設(shè),、課程與教材開發(fā),、師資培訓(xùn)、實踐訓(xùn)練,、技能競賽,、實習(xí)就業(yè)等全鏈條服務(wù)。

面向?qū)I(yè)

高等教育：新聞傳播學(xué)類,、電子信息類,、設(shè)計學(xué)類等相關(guān)專業(yè)群；

職業(yè)教育：新聞傳播,、藝術(shù)設(shè)計,、電子與信息、裝備制造,、財經(jīng)商貿(mào)等相關(guān)專業(yè)群,。

主要課程

艾迪普基于二十年數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)實踐經(jīng)驗，通過對新涌現(xiàn)的人才職業(yè)種類,、能力要求,、知識體系等進行大量綜合性調(diào)研，打造了《3D短視頻制作》,、《虛擬影像創(chuàng)作》,、《實時三維可視化創(chuàng)作》、《數(shù)字孿生技術(shù)與應(yīng)用》,、《無代碼編程與數(shù)字交互》等系列課程及相應(yīng)教輔資源,，攜手院校形成“基本能力+交叉融合能力+應(yīng)用能力”的多維能力培養(yǎng)體系。

方案價值

方案以新興無代碼數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)工具,、課程建設(shè),、實踐實訓(xùn)等為依托，將新一代3D數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)流程創(chuàng)新性的融入到高校教學(xué)和實踐中,，降低文科類專業(yè)學(xué)生掌握虛擬現(xiàn)實,、增強現(xiàn)實、虛擬仿真,、數(shù)字孿生,、數(shù)據(jù)可視化等新形態(tài)數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)能力的學(xué)習(xí)門檻,，打通人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的“最后一公里”，提升學(xué)生就業(yè)核心競爭力,。

抓住政策風(fēng)口

高校設(shè)備置換正當(dāng)時

國務(wù)院印發(fā)的《推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新行動方案》中提到,，要加大財政政策支持力度，把符合條件的設(shè)備更新,、循環(huán)利用項目納入中央預(yù)算內(nèi)投資等資金支持范圍,，同時優(yōu)化金融支持，引導(dǎo)金融機構(gòu)加強對設(shè)備更新和技術(shù)改造的支持,，及對符合再貸款報銷條件的銀行貸款給予一定貼息支持,。在政策窗口期，高校設(shè)備置換正當(dāng)時,。在此背景下,，艾迪普正式啟動全國范圍內(nèi)的“高校設(shè)備置換計劃”，具體合作流程如下：

您可以通過來電（電話：010-84972198）或掃描下面二維碼留資方式咨詢艾迪普的“高校設(shè)備置換計劃”,。

我司將安排專業(yè)技術(shù)人員提供免費現(xiàn)場評估服務(wù),，針對客戶現(xiàn)有的老舊或閑置教學(xué)設(shè)備進行評估，并合理計算折舊價值,。

我司將根據(jù)院校教學(xué)實訓(xùn)的具體需求、專業(yè)特點及評估結(jié)果,，為客戶量身定制個性化解決方案,，高度還原真實產(chǎn)業(yè)工作場景，提升實驗實訓(xùn)教學(xué)品質(zhì),。

客戶確認選擇相應(yīng)方案后,，簽訂正式合同，明確雙方權(quán)利和義務(wù),。

按照合同約定，完成方案實施,、新設(shè)備/軟件/實驗實訓(xùn)室交付,、安裝調(diào)試、售后支持等服務(wù),，確保正常運行和使用,。

在多年教育行業(yè)深耕中，艾迪普已與中國傳媒大學(xué),、南京大學(xué),、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué),、武漢大學(xué),、華中科技大學(xué),、安徽大學(xué)等超過300家院校達成合作，積累了成熟且完整的學(xué)校實驗/實訓(xùn)室建設(shè),、產(chǎn)教融合及校企合作服務(wù)能力,，能夠攜手伙伴為院校量身定制整體解決方案，歡迎各大院校廣泛咨詢,、參與,，攜手提高教育水平。

人才隊伍的量變過程催生生產(chǎn)力的質(zhì)變,，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力歸根結(jié)底要靠人才力量,。未來，艾迪普將繼續(xù)推動教育,、人才培養(yǎng)和創(chuàng)新鏈,、產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，攜手院校優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,，加快推動形成與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求相適應(yīng)的人才結(jié)構(gòu),，助力產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。